El Curso Internacional de Políticas Públicas en Derechos Humanos de la Escuela del IPPDH inició el 7 de junio con 60 participantes de la región.  Los primeros tres meses de la fase virtual  están marcados por el alto nivel de participación y la calidad de los debates suscitados.

Las y los participantes han concluido la fase virtual. El equipo de la Escuela y los participantes se alistan para encontrarse en la fase presencial que será en noviembre, en la ciudad de Buenos Aires.

A lo largo de este espacio estratégico de formación, se pretende profundizar el debate sobre la transversalización del enfoque de derechos en las distintas fases de las políticas públicas, como desafío fundamental de las instituciones de los Estados, analizando además el rol de la sociedad civil y de la ciudadanía en este proceso. Ello requiere revisar conceptos varios más allá de los derechos y las políticas, pero que están imbricados en el proceso, como desarrollo, democracia, Estado, entre otros. Todo ello, sin dejar de lado, las experiencias de cada uno de los participantes, componente importantísimo que facilita y consolida el aprendizaje.

Como una consecuencia de este planteamiento de los coordinadores y docentes del curso, esta mirada de las políticas públicas ha teñido e integrado los debates de los distintos foros del Curso Internacional.

Fernando Willat de Uruguay, coordinador de la Secretaría de Derechos Humanos,  señalaba en uno de los debates: “Cuando pensamos en transversalizar el enfoque de derechos humanos en las políticas públicas solemos pensar en programas o a lo sumo en planes estratégicos sectoriales, pero hace falta pensar en forma estratégica, el conjunto de la actuación del Estado dirigida a garantizar los derechos humanos”.

En este mismo sentido, Constanza Argentieri, docente del módulo Enfoque de Derechos Humanos en las Políticas Públicas, expresó: “Entre todos los participantes hemos intercambiado experiencias, desafíos y buenas prácticas de distintos países de la región sobre la aplicación y transversalización del enfoque de derechos humanos en las políticas públicas. Juntos, reflexionamos sobre la importancia de este enfoque para la promoción de los derechos de las personas migrantes y la libre circulación de trabajadores, así como el desarrollo progresivo de un estatuto de ciudadanía regional como ejes fundamentales del proceso de integración regional.”

Javier Palummo, director del Departamento de Investigación y Gestión de la Información, ámbito desde donde se coordina la Escuela, reflexiona: “Desde la Escuela Internacional de Política Pública en Derechos Humanos nos interesa impulsar procesos de aprendizaje y de difusión del conocimiento orientados al cumplimiento de los cometidos del IPPDH, en especial en lo que refiere a la transversalización del enfoque de derechos humanos en las políticas públicas, como una apuesta estratégica que contribuya a la consolidación de esta perspectiva como eje fundamental de la identidad regional.”

En noviembre próximo se realizará la fase presencial del Curso Internacional; durante 5 días se desarrollará una intensa jornada formativa en la cual también participarán docentes invitados especiales.